Spécialité Physique-Chimie

Présentation générale

La spécialité Physique-Chimie permet aux élèves d’explorer les lois fondamentales qui gouvernent le monde physique ainsi que les transformations chimiques. Elle développe chez les élèves la rigueur, l’esprit scientifique et la capacité d’analyse, tout en leur fournissant une base solide pour la poursuite d’études supérieures dans les domaines des sciences, de la santé, de l’ingénierie ou des technologies. C’est une discipline complète qui favorise la curiosité, le raisonnement logique et la maîtrise de méthodes expérimentales.

- En Seconde Générale et Technologique

En classe de Seconde, la Physique-Chimie fait partie des enseignements du tronc commun, obligatoires pour tous les élèves. Cette année a pour objectif de consolider les acquis du collège, de développer une première culture scientifique solide et de permettre aux élèves de découvrir les fondements des sciences physiques et chimiques. Elle joue également un rôle clé dans l’orientation : les notions abordées et les compétences acquises servent de base pour faire un choix éclairé en fin d’année, notamment pour ceux qui souhaitent poursuivre avec la spécialité Physique-Chimie en Première.

- En Première – Spécialité Physique-Chimie

  • En classe de Première, la spécialité Physique-Chimie s’inscrit dans la continuité de la Seconde mais introduit des notions plus complexes et structurées. Les élèves étudient le mouvement et les interactions, les différentes formes d’énergie, les transformations chimiques, la structure de la matière, ainsi que les interactions lumière-matière. L’enseignement s’appuie fortement sur une démarche expérimentale permettant de mieux comprendre les concepts et de renforcer l’autonomie scientifique.

    Les méthodes de travail s’organisent autour de séquences pédagogiques composées d’un cours théorique, d’activités pratiques, d’exercices à faire à la maison, d’entraînements type bac et d’évaluations de fin de chapitre. Des fiches méthodes sont également fournies pour guider les élèves dans leur apprentissage. Les élèves ont 4 heures de cours par semaine, dont 2 heures en groupes dédoublés consacrées aux travaux pratiques.

- En Terminale – Spécialité Physique-Chimie

  • En classe de Terminale, les élèves approfondissent et élargissent les compétences acquises en Première. Le programme inclut l’étude des ondes, de l’électricité, de la thermodynamique, de la cinétique chimique, des réactions acide-base et de la spectroscopie. Ces notions permettent aux élèves de mieux comprendre les phénomènes du quotidien, mais aussi d’aborder des sujets complexes en lien avec les innovations scientifiques et industrielles.

    L’enseignement reste fondé sur l’alternance entre cours, expériences, résolutions de problèmes et évaluations régulières. Les travaux pratiques occupent une place importante et permettent de préparer à l’épreuve expérimentale du baccalauréat. Les élèves disposent de 6 heures hebdomadaires, dont 2 heures de travaux pratiques en groupes.

Informations

Type de diplôme : Baccalauréat général avec spécialité Physique-Chimie

Niveau d’entrée : Première générale

Durée : 2 ans (Première + Terminale)

Débouchés principaux :  Mesures physiques, Génie chimique
Licences : Physique, Chimie
Santé : Médecine, Pharmacie
Écoles d’ingénieurs
Paramédical : Kiné, Ergo

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